- Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai
- Menyajikan materi sebagai pengantar
- Menjunjukkan gambar kegiatan yang berkaitan dengan materi
- Guru memanggil siswa secara bergantian untuk mengurutkan gambar menjadi urutan yang logis
- Guru menanyakan alasan atau dasar pemikiran urutan gambar tersebut
- Dari ulasan / urutan gambar tersebut guru menanamkan konsep / materi sesuai dengan kompetensi / materi yang ingin dicapai
- Kesimpulan / merangkum
Tidak ada komentar:
Posting Komentar